MOREL Lydie
Résumé
DIRECTRICE de MS FORMATION
Responsable pédagogique et formatrice.
Orthophoniste, DEA en psychologie, DESS de formation de formateurs, DU de psychopathologie des troubles cognitifs, maître de mémoires d’orthophonie.
Enseignante et responsable d'UE à l’école d’orthophonie de Nancy jusqu'en 2022,
Responsable pédagogique et formatrice.
Orthophoniste, DEA en psychologie, DESS de formation de formateurs, DU de psychopathologie des troubles cognitifs, maître de mémoires d’orthophonie.
Enseignante et responsable d'UE à l’école d’orthophonie de Nancy jusqu'en 2022,
Compétences
Analyse de situation
Synthèse
Traduction opérationnelle
Formations dispensées
- Des objets et des boites
- PREL Oralité
- APPROPREL- Approfondissement des conduites de rééducation du langage oral
- Supervision: Analyse de pratiques réflexives
- Ateliers de rééducation de la cognition numérique
- Oralité et langage : Les difficultés du « parler et du manger » dans les troubles du langage oral et de l’oralité (TDL/TAP)
- PRELE-ADO : Particularités du Raisonnement Et du Langage écrit chez l’Ado : rééducation
- RDV CLINIQUE : du PREL pour re-rencontrer la personne souffrant de troubles cognitifs sévères à un stade avancé
- Approfondissement des ateliers de rééducation des troubles de la cognition mathématique
- Les étayages cliniques langagiers de l’orthophoniste dans la rééducation des troubles du langage oral. Contenus Cogi’Act
- RDV CLINIQUE : Du PREL avec écholalies au PREL avec langage
- PREL - Posture clinique
- Organiser : temporalité et causalité - 2 ateliers de rééducation orthophonique
- Planifier, Inférer, Enoncer
- APPROPREL TND/TSA
- RDV CLINIQUE : Comment le PREL ouvre à la prise en compte de l'autre et à une affirmation de soi
- RDV CLINIQUE 4 : Le PREL amène à l'outil culturel au-delà du code
- Analyse de pratiques par études de cas
- Bilan de la cognition mathématique – Contenus Cogi’Act
Prochaines sessions
-
28/11/24
9:00
→
29/11/24
17:00
Présentiel
PREL - Posture clinique
PARISAccès aux personnes en situation de handicap : Oui
Le CISP est un ERP en capacité d'accueillir les personnes en situation de handicap. Si vous êtes en situation de handicap merci de vous faire connaitre, nous pourrons voir ensemble comment adapter une formation souhaitée ou vous orienter vers une formation.
-
29/11/24
14:00
→
29/11/24
17:00
Présentiel
Planifier, Inférer, Enoncer
RENNES -
09/12/24
9:00
→
10/12/24
17:00
Présentiel
APPROPREL- Approfondissement des conduites de rééducation du langage oral
RENNES -
24/01/25
9:00
→
25/01/25
17:00
Présentiel
APPROPREL TND/TSA
PARISAccès aux personnes en situation de handicap : Oui
Le CISP est un ERP en capacité d'accueillir les personnes en situation de handicap. Si vous êtes en situation de handicap merci de vous faire connaitre, nous pourrons voir ensemble comment adapter une formation souhaitée ou vous orienter vers une formation.
-
03/02/25
9:00
→
16/06/25
11:00
À distance
Organiser : temporalité et causalité - 2 ateliers de rééducation orthophonique
Classe virtuelle -
18/04/25
13:30
→
18/12/25
16:30
À distance
Bilan de la cognition mathématique – Contenus Cogi’Act
Classe virtuelle -
17/05/25
9:00
→
18/12/25
12:00
Nouveauté
À distance
Approfondissement du bilan ERLA
Classe virtuelle -
11/09/25
9:00
→
08/12/25
12:00
Nouveauté
Présentiel
Ateliers de rééducation de la cognition numérique
-
22/09/25
9:00
→
23/09/25
17:00
Présentiel
PREL - Posture clinique
RENNES -
13/10/25
9:00
→
09/12/25
14:00
À distance
Des objets et des boites
Classe virtuelle