Atelier de rééducation de la cognition numérique Présentiel

Dernière mise à jour : 11/01/2024

Atelier destiné à vos patients en capacité de lire des nombres, de dénombrer mais qui n'ont pas construit pour autant le concept de nombre.

Description

visuel

FORMATION ELIGIBLE AU FIF-PL POUR 2024

Formation de 21 heures réparties en 2 temps 14 et 7 h.

-Apports théoriques extraits de travaux de chercheurs des 10 dernières années seront des appuis à l'atelier de rééducation de la cognition numérique.

- Découverte et Expérimentation en direct de la progression de L' atelier de rééducation selon la méthodologie Cogi'Act.

- Présentation d' épreuves ancrées dans des travaux récents.

- Analyse de conduites de patients et propositions de pistes de rééducation.

La 3ème journée à quelques semaines de distance favorisera l'expérimentation et les échanges cliniques.

Objectifs de la formation

Objectifs pédagogiques:

A) Différencier les notions de cognition quantique et de cognition numérique

B) S'approprier la progression clinique de l'atelier de rééducation concernant l'émergence du nombre concept.

C) Identifier les patients pouvant bénéficier de cet atelier.

Public visé

Cette formation est destinée à des professionnels orthophonistes titulaires d'un diplôme universitaire à savoir le certificat de capacités en orthophonie ou un master en logopédie.

Prérequis

Aucun.

Modalités pédagogiques

Modalités pédagogiques; expositive, interrogative, active et expérientielle

Moyens et supports pédagogiques

- Moyens techniques : analyses de cas cliniques, présentation de vidéos, documents support à évaluation, ateliers d'appropriation clinique. travail avec du matériel. 

- Types de supports remis aux participants : documents sous formes : Word, powerpoint, photos, articles.Afin de donner à chaque participant les chances de poursuite de la formation, le prestataire s'enquiert : au début de la formation, des problèmes éventuels rencontrés par les stagiaires pouvant le cas échéant obérer les chances de poursuite de sa formation et en fin de journée 1 des difficultés et ressentis des participants.

Modalités d'évaluation et de suivi

Cette formation, conformément aux normes RNCQ, donnera lieu à une évaluation en amont de la formation (vignette clinique), après la formation (document à modalité formative, questionnaire de satisfaction et de connaissances) ; évaluations à chaud.  Remise d'une attestation d'assiduité et de fin de formation.

Profil du / des Formateur(s)

Lydie MOREL est co-fondateur de Cogi'Act. Responsable de formation et formatrice 

MS FORMATION, numéro d'existence : 41 54 03008 54,

Orthophoniste, enseignante à l'école d'orthophonie de Nancy jusqu'en 2022, directrice de mémoires pour l'obtention du certificat de capacité d'orthophoniste. DEA en psychologie, DESS de formation de formateurs, DU de psychopathologie des troubles cognitifs.

Informations sur l'admission

Orthophoniste salarié(e) :

Remplir le bulletin d'inscription qui est en lien avec la formation souhaitée (une formation = un bulletin) ce qui donne lieu à une pré-inscription. Vous recevrez un mail de confirmation de votre inscription dans un délai de 24h. Ensuite une convention sera adressée à votre employeur ; le retour de celle-ci signée confirme votre inscription définitive.

Orthophoniste en libéral :

Remplir le bulletin d'inscription qui est en lien avec la formation souhaitée (une formation = un bulletin) ce qui donne lieu à une pré-inscription. Vous recevrez ensuite un mail de confirmation de votre inscription dans un délai de 24h.

Convention, devis et convocation vous seront envoyés entre deux et quatre mois environ avant le démarrage de la première session de la formation. À réception de la convention, l'orthophoniste renvoie au responsable de la formation la convention signée et tamponnée.

Informations sur l'accessibilité

Accessibilité de la formation aux personnes en situation de handicap : Si vous êtes en situation de handicap, vous pouvez être amené à avoir besoin d'un accompagnement spécifique ou d'une aide adaptée. Afin d‘organiser votre venue dans les meilleures conditions et de nous assurer que les moyens de la prestation de formation peuvent être adaptés à vos besoins spécifiques, vous pouvez contacter le formateur responsable de votre formation.

M'inscrire à la formation

En validant son inscription, la personne reconnaît avoir  pris connaissance des conditions suivantes:- les données professionnelles sont utilisées dans le cadre de l'inscription et sont nécessaires pour finaliser celle-ci - Elles seront partagées par les seuls responsables de formation membres de Cogi'Act ; - elles pourront être utilisées pour adresser aux participants des informations sur les activités du groupe Cogi'Act ou  pour établir des relations de travail entre professionnels.

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Formateurs

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MOREL Lydie

Analyse de situation Synthèse Traduction opérationnelle

DIRECTRICE de MS FORMATION
Responsable pédagogique et formatrice.
Orthophoniste, DEA en psychologie, DESS de formation de formateurs, DU de psychopathologie des troubles cognitifs, maître de mémoires d’orthophonie.
Enseignante et responsable d'UE à l’école d’orthophonie de Nancy jusqu'en 2022,

Des formations sur mesure

Les formations ont vocation à évoluer et à être enrichies au fur et à mesure des expériences pédagogiques. Les formations peuvent être organisées en INTRA

Prochaines Sessions

  • Cette formation sera reprogrammée l'année prochaine.

La Certification Qualiopi a été attribuée aux Organismes de formation

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