Approfondissement des conduites de rééducation dans les troubles alimentaires pédiatriques-Contenus Cogi’Act À distance

Dernière mise à jour : 02/02/2024

Analyse des conduites de patients porteurs de troubles de l'oralité, en petit groupe, afin de permettre des échanges de qualité aussi bien entre les participants, qu'entre participants et formatrice.

Description

visuel

Cette formation est éligible au FIF-PL pour 2024.

Formation de 6 heures réparties en 2 visio de 3 heures.Pour chaque session, la méthodologie sera conforme aux recommandations de l'HAS (2013). Le thème est déjà connu des participants : la rééducation des troubles alimentaires pédiatriques par la méthodologie de l'ajustement orthophonique protologique et langagier (contenus Cogi'Act).

 

  1. Avant la formation, chaque participant remplit une grille d'analyse (travail proposée en séances, conduites du patient, analyse des conduites, explicitation des difficultés rencontrées par le professionnel : conduites étonnantes, lien avec la plainte….).
  2. Le formateur mène une recherche bibliographique en amont, suite à l'envoi des cas par les participants, références communiquées aux participants et discutées en groupe, dans le cadre d'une démarche EBP.
  3. Les cas présentés sont ensuite exposés et travaillés en groupe, le formateur prenant appui sur les propos de chacun pour faciliter l'analyse et l'extraction des éléments-clés. Ceci afin de proposer des solutions aux difficultés rencontrées par les participants. Chacun peut apporter également des références bibliographiques Celles-ci peuvent être données immédiatement ou communiquées dans un second temps. Si les participants ont les références en leur possession, celles peuvent être partagées via un extranet mis à disposition du formateur, ce qui permet aux participants de constituer une « banque de données » en lien avec le thème, consultables à tout moment.

Objectifs de la formation

Réfléchir à l'adéquation entre les conduites professionnelles de l'orthophoniste et l'évolution des conduites du patient dans le cadre de la rééducation des TAP par l'ajustement orthophonique protologique et langagier.

Public visé

Cette formation s'adresse exclusivement aux orthophonistes diplômés et ayant suivi la  formation suivante : APPROPREL Oralité

Prérequis

avoir suivi et expérimenté la formation APPROPREL Oralité

Modalités pédagogiques

Distanciel

Méthodes interrogative et active.Afin de donner à chaque participant les chances de poursuite de la formation, le prestataire s'enquiert : au début de la formation, des problèmes éventuels rencontrés par les stagiaires pouvant le cas échéant obérer les chances de poursuite de sa formation , et au début de chaque regroupement des difficultés et ressentis des participants.

Moyens et supports pédagogiques

  • Réalisation de l'action de formation par visioconférence
  • Propositions de lectures en lien avec l'évolution du travail réflexif, Etude de tout document apporté par les stagiaires (protocoles, vidéos...).
  • Travail en petit groupe de 4 à 6 personnes de façon à permettre l'échange et la participation de chacune d'entre elles. Analyse de situations rapportées par les professionnels en interaction, en vidéoconférence
  • Propositions de lectures en lien avec l'évolution du travail réflexif, bibliographie, cas clinique

Modalités d'évaluation et de suivi

Cette formation, conformément aux normes RNCQ, donnera lieu à une évaluation

- en amont de la formation ,en fin de formation (questionnaires de satisfaction et de connaissances) ; 

- remise d'une attestation d'assiduité et de fin de formation.

- 5 à 6 mois après la fin de la formation : Évaluation à froid par un questionnaire de connaissances et de satisfaction

Informations sur l'admission

Orthophoniste salarié(e) :

Remplir le bulletin d'inscription qui est en lien avec la formation souhaitée (une formation = un bulletin) ce qui donne lieu à une pré-inscription. Vous recevrez un mail de confirmation de votre inscription dans un délai de 24h. Ensuite une convention sera adressée à votre employeur ; le retour de celle-ci signée confirme votre inscription définitive.

Orthophoniste en libéral :

Remplir le bulletin d'inscription qui est en lien avec la formation souhaitée (une formation = un bulletin) ce qui donne lieu à une pré-inscription. Vous recevrez ensuite un mail de confirmation de votre inscription dans un délai de 24h.

Convention, devis et convocation vous seront envoyés entre deux et quatre mois environ avant le démarrage de la première session de la formation. À réception de la convention, l'orthophoniste renvoie au responsable de la formation la convention signée et tamponnée.

M'inscrire à la formation

En validant son inscription, la personne reconnaît avoir  pris connaissance des conditions suivantes:- les données professionnelles sont utilisées dans le cadre de l'inscription et sont nécessaires pour finaliser celle-ci - Elles seront partagées par les seuls responsables de formation membres de Cogi'Act ; - elles pourront être utilisées pour adresser aux participants des informations sur les activités du groupe Cogi'Act ou  pour établir des relations de travail entre professionnels.

Détail des créneaux de la session sélectionnée :
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Formateurs

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GENDRE GRENIER Louise

Analyse de situation Synthèse Traduction opérationnelle

DIRECTRICE de LGG FORMATION
Responsable pédagogique et formatrice.
Orthophoniste, maître de stages en orthophonie, maître de mémoires d'orthophonie.
Enseignante à l'école d'orthophonie de Nancy jusqu'en 2022.

Des formations sur mesure

Les formations ont vocation à évoluer et à être enrichies au fur et à mesure des expériences pédagogiques. Les formations peuvent être organisées en INTRA

Prochaines Sessions

  • 21/06/24 09:00 → 05/12/24 12:00 À distance
    Classe virtuelle

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