Amélioration technique à la passation des épreuves de bilan ERLA À distance

Dernière mise à jour : 29/01/2026

Accompagnement individuel.
Appui à l'expertise clinique.

Description

Cet accompagnement est assuré par Marie-Paule Legeay, orthophoniste, co-fondatrice du groupe Cogi'Act et co-auteur du manuel ERLA. 

Le participant proposera une ou des épreuves à propos desquelles il souhaite améliorer sa technique ainsi que son analyse.

Objectifs de la formation

Améliorer sa capacité technique à la passation d'épreuves numériques et logico-mathématiques

Public visé

Cette formation est destinée à des professionnels orthophonistes titulaires d'un diplôme universitaire à savoir le certificat de capacités en orthophonie ou un master en logopédie. 

Prérequis

Avoir suivi les formations DPAL et/ou PAR2L. Disposer des épreuves logico-mathématiques et numériques (ERLA), les avoir expérimentées et savoir analyser les résultats

Modalités pédagogiques

Classe virtuelle synchrone

Moyens et supports pédagogiques

Moyens techniques : analyse des écrits du professionnel. 

- Types de supports remis aux participants : documents sous formes : Word.

Modalités d'évaluation et de suivi

Cette formation, conformément aux normes RNCQ, donnera lieu à une évaluation :

- en amont de la formation (questionnaire de préparation et d'auto-positionnement)

- en fin de formation (questionnaires d'auto-positionnement, de satisfaction et de connaissances) ;

Remise d'une attestation d'assiduité et de fin de formation.

Informations sur l'admission

Orthophoniste salarié(e) :

Remplir le bulletin d'inscription qui est en lien avec la formation souhaitée (une formation = un bulletin) ce qui donne lieu à une pré-inscription. Vous recevrez un mail de confirmation de votre inscription. Ensuite une convention sera adressée à votre employeur ; le retour de celle-ci signée confirme votre inscription définitive.

Orthophoniste en libéral :

Remplir le bulletin d'inscription qui est en lien avec la formation souhaitée (une formation = un bulletin) ce qui donne lieu à une pré-inscription. Vous recevrez ensuite un mail de confirmation de votre inscription.

Informations sur l'accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, vous pouvez être amené (e) à avoir besoin d'un accompagnement spécifique ou d'une aide adaptée. Afin d‘organiser votre venue dans les meilleures conditions et de nous assurer que les moyens de la prestation de formation peuvent être adaptés à vos besoins spécifiques, vous pouvez contacter le formateur responsable de votre formation.

M'inscrire à la formation

En validant son inscription, la personne reconnaît avoir  pris connaissance des conditions suivantes:- les données professionnelles sont utilisées dans le cadre de l'inscription et sont nécessaires pour finaliser celle-ci - Elles seront partagées par les seuls responsables de formation membres de Cogi'Act ; - elles pourront être utilisées pour adresser aux participants des informations sur les activités du groupe Cogi'Act ou  pour établir des relations de travail entre professionnels.

Session à la demande
Vous avez sélectionné une session à la demande, nous vous contacterons ultérieurement pour définir les dates de la formation




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Formateurs

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MOREL Lydie

Analyse de situation Synthèse Traduction opérationnelle

DIRECTRICE de MS FORMATION
Responsable pédagogique et formatrice.
Orthophoniste, DEA en psychologie, DESS de formation de formateurs, DU de psychopathologie des troubles cognitifs, maître de mémoires d’orthophonie.
Enseignante et responsable d'UE à l’école d’orthophonie de Nancy jusqu'en 2022,

Des formations sur mesure

Les formations ont vocation à évoluer et à être enrichies au fur et à mesure des expériences pédagogiques et des données scientifiques récentes. Les formations peuvent être organisées en INTRA (contactez les formateurs de Cogi'Act Lydie Morel et Louise Gendre Grenier)

 

Prochaines Sessions

  • Cette formation sera reprogrammée l'année prochaine.
  • Possibilité de programmer des sessions à la demande

La Certification Qualiopi a été attribuée aux Organismes de formation

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