PREL PERFECTIONNEMENT Présentiel

Dernière mise à jour : 19/02/2024

En vous inscrivant à l'ensemble de ce PREL PERFECTIONNEMENT vous bénéficierez d'un accompagnement et d' un appui individuel d'une durée de 6 heures.

Description

visuel

Un dossier sera déposé auprès du FIF-PL.

Cette formation PREL PERFECTIONNEMENT de 46 heures est composée de TROIS formations accessibles de façon indépendante : vous pouvez suivre l'ensemble , ou une seule formation ou deux.

Participer à l'ensemble vous permet de bénéficier de 6 heures d'accompagnement en petits groupes

Objectifs de la formation

Objectif A : analyser des conduites de patients à l'aide des documents outils mis à disposition

Objectif B : appliquer la méthodologie de l'ajustement orthophonique protologique et langagier

Objectif C :  mobiliser ses connaissances quant au développement de la causalité et de la temporalité et les articuler au développement de l'oralité alimentaire

Objectif D : identifier les patients pouvant bénéficier des ateliers de rééducation afin d'améliorer la pertinence et la qualité des soins.

Objectif E :  élaborer des ateliers de rééducation satisfaisant les principes de la méthodologie PREL -Cogi'Act.

Objectif F : élaborer une démarche d'accompagnement des parents dans le cadre de la rééducation PREL

 Objectif G : analyser l'évolution du patient afin de développer une attitude professionnelle réflexive sur la méthodologie proposée.

Public visé

Cette formation est destinée à des professionnels orthophonistes titulaires d'un diplôme universitaire à savoir le certificat de capacités en orthophonie ou un master en logopédie.

Prérequis

Avoir suivi les formations PREL ou PAR2L.

Moyens et supports pédagogiques

- Moyens techniques : analyses de cas cliniques, présentation de vidéos, documents support à évaluation, ateliers d'appropriation clinique. travail avec du matériel. 

- Types de supports remis aux participants : documents sous formes : Word, powerpoint, photos, articles.

Modalités d'évaluation et de suivi

Cette formation, conformément aux normes RNCQ, donnera lieu à une évaluation :

- en amont de la formation (questionnaire de préparation et d'auto-positionnement)

- en fin de formation (questionnaires d'auto-positionnement, de satisfaction et de connaissances) ;

Remise d'une attestation d'assiduité et de fin de formation.

Profil du / des Formateur(s)

Louise Gendre-Grenier Directrice de LGG FORMATION

Responsable pédagogique et formatrice.

Orthophoniste, maître de stages en orthophonie, maître de mémoires d'orthophonie.

Enseignante à l'école d'orthophonie de Nancy jusqu'en 2022.

 

Lydie Morel Directrice de MS FORMATION

Responsable pédagogique et formatrice.

Orthophoniste, DEA en psychologie, DESS de formation de formateurs, DU de psychopathologie des troubles cognitifs, maître de mémoires d'orthophonie.

Enseignante et responsable d'UE à l'école d'orthophonie de Nancy jusqu'en 2022,

Informations sur l'admission

Orthophoniste salarié(e) :

Remplir le bulletin d'inscription qui est en lien avec la formation souhaitée (une formation = un bulletin) ce qui donne lieu à une pré-inscription. Vous recevrez un mail de confirmation de votre inscription. Ensuite une convention sera adressée à votre employeur ; le retour de celle-ci signée confirme votre inscription définitive.

Orthophoniste en libéral :

Remplir le bulletin d'inscription qui est en lien avec la formation souhaitée (une formation = un bulletin) ce qui donne lieu à une pré-inscription. Vous recevrez ensuite un mail de confirmation de votre inscription.

Informations sur l'accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, vous pouvez être amené (e) à avoir besoin d'un accompagnement spécifique ou d'une aide adaptée. Afin d‘organiser votre venue dans les meilleures conditions et de nous assurer que les moyens de la prestation de formation peuvent être adaptés à vos besoins spécifiques, vous pouvez contacter le formateur responsable de votre formation.

Formations liées

Cette formation est composée de plusieurs formations disponibles également individuellement :

M'inscrire à la formation

En validant son inscription, la personne reconnaît avoir  pris connaissance des conditions suivantes:- les données professionnelles sont utilisées dans le cadre de l'inscription et sont nécessaires pour finaliser celle-ci - Elles seront partagées par les seuls responsables de formation membres de Cogi'Act ; - elles pourront être utilisées pour adresser aux participants des informations sur les activités du groupe Cogi'Act ou  pour établir des relations de travail entre professionnels.

Détail des créneaux de la session sélectionnée :
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Formateurs

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MOREL Lydie

Analyse de situation Synthèse Traduction opérationnelle

Directrice de MS FORMATION
Responsable pédagogique et formatrice.
Orthophoniste, DEA en psychologie, DESS de formation de formateurs, DU de psychopathologie des troubles cognitifs, maître de mémoires d’orthophonie.
Enseignante et responsable d'UE à l’école d’orthophonie de Nancy jusqu'en 2022,

Des formations sur mesure

Les formations ont vocation à évoluer et à être enrichies au fur et à mesure des expériences pédagogiques. Les formations peuvent être organisées en INTRA

Session sélectionnée

    Prochaines Sessions

    • Cette formation sera reprogrammée l'année prochaine.

    La Certification Qualiopi a été attribuée aux Organismes de formation

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